講演・口頭発表等 - 秋田　恵一

361. 川上 千春, 山口 久美子, 那波 伸敏, 中川 美奈, 沼沢 益行, 則武 加奈子, 鶴田 潤, 秋田 恵一. 8学科での多職種連携教育における貢献度に影響する要因の学科間比較. 医学教育 2019.07.01

362. 山口 久美子, 那波 伸敏, 秋田 恵一. 人体解剖学における教育用教材の活用度と効果. 医学教育 2019.07.01

363. 那波 伸敏, 山口 久美子, 川上 千春, 中川 美奈, 藤原 武男, 秋田 恵一. 医学科、歯学科学生における、多職種連携教育の効果の差の検討. 医学教育 2019.07.01

364. 山口 久美子, 那波 伸敏, 川上 千春, 中川 美奈, 則武 加奈子, 沼沢 益行, 鶴田 潤, 秋田 恵一. 多職種チームの症例検討において学生は他職種の影響をどのように受けるか. 医学教育 2019.07.01

365. 中川 美奈, 沼沢 益行, 那波 信敏, 山口 久美子, 則武 加奈子, 鶴田 潤, 三宅 智, 野里 洵子, 入山 哲次, 荒木 孝二, 秋田 恵一. 臨床実習における医歯連携実習の取り組み. 医学教育 2019.07.01

366. 村瀬 芳樹, 伴 大輔, 室生 暁, 工藤 篤, 秋田 恵一, 田邉 稔. 上腸間膜動静脈の分岐形態の解明と膵切除への応用. 日本消化器外科学会総会 2019.07.01

367. 金子 英司, 阿部 庸子, 沼沢 益行, 岡田 英理子, 秋田 恵一. 反転授業は医学生が医療面接を学ぶために効果的である. 医学教育 2019.07.01

368. 服部 惣一, 二村 昭元, 田野 敦寛, 山口 玲子, 天羽 健太郎, 秋田 恵一. 超音波による足関節踵腓靱帯の評価と解剖学的基礎. 日本足の外科学会雑誌 2019.07.01

369. 服部 惣一, 二村 昭元, 田野 敦寛, 山口 玲子, 天羽 健太郎, 秋田 恵一. 超音波による足関節踵腓靱帯の評価と解剖学的基礎. 日本足の外科学会雑誌 2019.07.01

370. 川上 千春, 山口 久美子, 那波 伸敏, 中川 美奈, 沼沢 益行, 則武 加奈子, 鶴田 潤, 秋田 恵一. 8学科での多職種連携教育における貢献度に影響する要因の学科間比較. 医学教育 2019.07.01

371. 中川 美奈, 沼沢 益行, 那波 信敏, 山口 久美子, 則武 加奈子, 鶴田 潤, 三宅 智, 野里 洵子, 入山 哲次, 荒木 孝二, 秋田 恵一. 臨床実習における医歯連携実習の取り組み. 医学教育 2019.07.01

372. 村瀬 芳樹, 伴 大輔, 室生 暁, 工藤 篤, 秋田 恵一, 田邉 稔. 上腸間膜動静脈の分岐形態の解明と膵切除への応用. 日本消化器外科学会総会 2019.07.01

373. 山口 久美子, 那波 伸敏, 川上 千春, 中川 美奈, 則武 加奈子, 沼沢 益行, 鶴田 潤, 秋田 恵一. 多職種チームの症例検討において学生は他職種の影響をどのように受けるか. 医学教育 2019.07.01

374. 金子 英司, 阿部 庸子, 沼沢 益行, 岡田 英理子, 秋田 恵一. 反転授業は医学生が医療面接を学ぶために効果的である. 医学教育 2019.07.01

375. 那波 伸敏, 山口 久美子, 川上 千春, 中川 美奈, 藤原 武男, 秋田 恵一. 医学科、歯学科学生における、多職種連携教育の効果の差の検討. 医学教育 2019.07.01

376. 山口 久美子, 那波 伸敏, 秋田 恵一. 人体解剖学における教育用教材の活用度と効果. 医学教育 2019.07.01

377. 秋田 恵一. 女性骨盤底を支える筋構造. 第4回女性骨盤解剖研究会 2019.06.29 豊島区,東京都

378. 秋田 恵一. 女性骨盤底を支える筋構造. 第4回女性骨盤解剖研究会 2019.06.29 豊島区,東京都

379. 奥田 逸子, 中島 康雄, 煎本 正博, 秋田 恵一. 顔面加齢に関する基本的考察　解剖学的考察に基づくSuperficial Musculoaponeurotic System(SMAS)のCT画像の分析. 日本抗加齢医学会総会プログラム・抄録集 2019.06.01

380. 奥田 逸子, 中島 康雄, 煎本 正博, 秋田 恵一. 顔面加齢に関する基本的考察 解剖学的考察に基づくSuperficial Musculoaponeurotic System(SMAS)のCT画像の分析. 日本抗加齢医学会総会プログラム・抄録集 2019.06.01